5 клас

1. 1. 20. ТЕМА: Правила і прийоми роботи гри в комп’ютерних іграх.

Комп'ютерна гра — гра, яка забезпечується програмно керованим електронним пристроєм — комп'ютером.

Класифікація комп’ютерних ігор: Пригодницькі, Екшн , Гоночні, Рольові, Стратегічні , Симулятори , Навчальні, Спортивні 

ЗАВДАННЯ: Повторити правило. Запам’ятати класифікацію комп’ютерних ігор. Добрати з власного користування комп’ютерними іграми  приклади  комп’ютерних ігор до поданої класифікації.

6 клас

1. 1. 20. ТЕМА: Персональні дані користувача комп’ютера.

Персональні дані – інформація про певного Учасника, яка дозволяє ідентифікувати цього Учасника як фізичну особу.
Загальнодоступні дані - інформація (у тому числі Персональні дані), до якої фізична особа - власник цих даних, надала доступ необмеженому колу осіб (у т.ч. шляхом публікації на будь-якому інтернет-сайті без обмеження доступу до цих даних) або на які відповідно до даної Угоди й/або чинного законодавства України не поширюється вимога дотримання конфіденційності.

Обліковий запис – сукупність інформації про Учасника, що містить дані авторизації Учасника (логін і пароль), необхідні для ідентифікації Учасника при використанні ним Сайту та Послуг.

ЗАВДАННЯ:  Прочитати матеріал. Вивчити правило.

7 клас

1. 1. 20. ТЕМА: Правила безпеки розумних користувачів Інтернету.

ЗАПАМ’ЯТАЙТЕ

Правила комп’ютерної безпеки в Інтернеті

1. Робіть копії важливих даних на зовнішні носії інформації (зовнішні жорсткі диски, оптичні диски, флешки).
2. Використовуйте ліцензійне програмне забезпечення, регулярно оновлюйте його.
3. Використовуйте антивірусну програму із увімкненою функцією онлайн моніторингу. Регулярно оновлюйте антивірусні бази та періодично скануйте розділи жорстокого диску на віруси. Скануйте завантажені з глобальної мережі файли перед відкриттям.
4. Для періодичного сканування вінчестера на віруси використовуйте антивірусні сканери різних розробників (сканери зазвичай не потребують установки на комп’ютер).
5. Використовуйте брандмауер (firewall).
6. Ігноруйте електронні листи, отримані від невідомих відправників. Не переходьте по посиланням у них і не відкривайте вкладень.
7. Не зберігайте конфіденційні дані на комп’ютері в незахищеному вигляді.

Дотримуючись цих правил ви зможете уникнути більшості загроз і небезпек глобальної мережі.

ЗАВДАННЯ: Прочитати та запам’ятати матеріал. Дотримуватися правил комп’ютерної безпеки в Інтернеті.

8 клас

1. 1. 20. ТЕМА: Що таке комп’ютерні віруси?

ЗАПАМ’ЯТАЙТЕ:

Комп'ютерний вірус - різновид комп'ютерних програм або шкідливий код, відмінною особливістю якого є здатність до розмноження (самореплікація). На додаток до цього віруси можуть без відома користувача виконувати інші довільні дії, в тому числі завдають шкоди користувачеві і/або комп'ютеру.

Навіть якщо автор вірусу не програмував шкідливих ефектів, вірус може призводити до збоїв комп'ютера через помилки, неврахованих тонкощів взаємодії з операційною системою і іншими програмами. Крім того, віруси зазвичай займають деяке місце на накопичувачах інформації і відбирають деякі інші ресурси системи. Тому віруси відносять до шкідливих програм.

Некомпетентні користувачі помилково відносять до комп'ютерних вірусів і інші види шкідливих програм - програми-шпигуни та інше. Відомі десятки тисяч комп'ютерних вірусів, які поширюються через Інтернет по всьому світу.

Нині існує чимало різновидів вірусів, що розрізняються за основним способом розповсюдження і функціональності. Якщо спочатку віруси поширювалися на дискетах та інших носіях, то зараз домінують віруси, що розповсюджуються через Інтернет. Зростає і функціональність вірусів, яку вони переймають від інших видів програм.

В даний час не існує єдиної системи класифікації і іменування вірусів (хоча спроба створити стандарт була зроблена на зустрічі CARO у 1991 році). Прийнято розділяти віруси:

• по уражаємих об'єктах (файлові віруси, завантажувальні віруси, скриптові віруси, макровіруси, віруси, що вражають вихідний код);
• по уражаємим операційним системам і платформам (DOS, Microsoft Windows, Unix, Linux);
• за технологіями, використовуваними вірусом (поліморфні віруси, стелс-віруси, руткіти);
• за мовою, на якій написано вірус (асемблер, високорівнева мова програмування, скриптова мова та ін);
• по додатковій шкідливої ​​функціональності (бекдори, кейлоггери, шпигуни, ботнети та ін).

ЗАВДАННЯ: Прочитати матеріал. Запам’ятати правило.

9 клас

14.04.20  ТЕМА: Етика і право при створенні і використанні інформації. Інформаційна безпека.

Інформаційна етика (англ. Information Ethics) - дисципліна, що досліджує моральні проблеми, що виникають у зв'язку з розвитком і застосуванням інформаційних технологій.

Проблематика інформаційної етики тісно пов'язана з такими галузями дослідження, як комп'ютерна етика, віртуальна етика, мережева етика, Інтернет етика, кіберетика, комунікативна етика, філософія інформації.

Інформаційна безпека - механізм, що забезпечує:

• - конфіденційність: доступ до інформації тільки авторизованих користувачів;
• - цілісність: достовірність і повноту інформації та методів її обробки;
• - доступність: доступ до інформації.

Інформаційна безпека підприємства - стан захищеності інформаційних ресурсів та економічних інтересів підприємства в інформаційній сфері.

Загрозами безпеки підприємства в інформаційній сфері можуть виступати:

• - невиваженість політики та відсутність необхідної інфраструктури в інформаційній сфері;
• - повільність входження України у світовий інформаційний простір;
• - інформаційна експансія;
• - витік інформації, що становить економічну таємницю.

ЗАВДАННЯ: Прочитати та запам’ятати матеріал. Дотримуватися етики і права при створенні і використанні інформації.